
Akademickie Liceum Mistrzostwa Sportowego (ALMS) w Lublinie to szkoła średnia o profilu sportowym, ściśle powiązana z Akademią WSEI. Placówka stawia na łączenie wysokiego poziomu edukacji ogólnokształcącej z profesjonalnym szkoleniem sportowym, umożliwiając uczniom rozwój ich pasji i talentów.
Szkoła oferuje wsparcie dydaktyczne dostosowane do potrzeb sportowców, w tym m.in. fakultety przedmiotowe organizowane nawet w okresie ferii zimowych. Rozwój młodych talentów jest wspierany przez Fundację Sięgaj Gwiazd, która współpracuje z partnerami biznesowymi (np. Lubelski Węgiel „Bogdanka”) w celu finansowania rozwoju sportowego młodzieży.
Placówka jest ważnym punktem na sportowej mapie regionu, co potwierdza jej partnerstwo przy organizacji Gali Sportu Województwa Lubelskiego. Społeczność szkolna aktywnie uczestniczy w życiu społecznym i charytatywnym, m.in. poprzez angażowanie się w finały Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy.
Szkoła wykazuje się elastycznością w organizacji nauki, korzystając z narzędzi do nauczania zdalnego w sytuacjach wyjątkowych, co zapewnia ciągłość edukacji.
Opis został wygenerowany automatycznie na podstawie dostępnych publicznych danych i może zawierać nieścisłości. Prowadzisz tę placówkę? Zobacz, jak uzupełnić stronę.
W roku szkolnym 2025/2026 uczy się tu 304 uczniów, w tym 93 uczennice, w 14 oddziałach.
Średni wynik uczniów tej szkoły z jednej sesji egzaminu, przedmiot po przedmiocie, zawsze z liczbą zdających. To wynik konkretnej grupy uczniów w konkretnym roku.
To nie jest ocena szkoły: zależy od naboru, składu klasy i liczby zdających — przy kilkunastu osobach jeden uczeń przesuwa średnią o kilka punktów. Wynik matury zależy od tego, z jakimi punktami szkoła przyjęła pierwszą klasę, co najmniej tak samo jak od nauczania.
Zdawalność 58,2% — świadectwo dojrzałości otrzymało 64 z 110 osób, które przystąpiły do wszystkich wymaganych egzaminów.
| Przedmiot | Zdający | Średni wynik | Zdawalność |
|---|---|---|---|
| Język polski poziom podstawowy | 111 | 39,9% | 71,8% |
| Matematyka poziom podstawowy | 111 | 40,1% | 70,0% |
| Język angielski poziom podstawowy | 106 | 64,7% | 91,4% |
| Język francuski poziom podstawowy | 1 | — | — |
| Język hiszpański poziom podstawowy | 1 | — | — |
| Język rosyjski poziom podstawowy | 3 | — | — |
| Język polski ustny | 110 | 54,4% | 99,1% |
| Język angielski ustny | 105 | 66,5% | 96,2% |
| Język francuski ustny | 1 | — | — |
| Język hiszpański ustny | 1 | — | — |
| Język rosyjski ustny | 3 | — | — |
| Język polski poziom rozszerzony | 8 | — | — |
| Matematyka poziom rozszerzony | 11 | 10,7% | — |
| Biologia poziom rozszerzony | 41 | 19,3% | — |
| Chemia poziom rozszerzony | 6 | — | — |
| Geografia poziom rozszerzony | 20 | 23,6% | — |
| Historia poziom rozszerzony | 3 | — | — |
| Język angielski poziom rozszerzony | 74 | 53,5% | — |
| Język francuski poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Język hiszpański poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Język rosyjski poziom rozszerzony | 3 | — | — |
| Wiedza o społeczeństwie poziom rozszerzony (M19-21) | 1 | — | — |
| Wiedza o społeczeństwie poziom rozszerzony (M22) | 7 | — | — |
Dla przedmiotów, które zdawało mniej niż 10 osób, podajemy tylko liczbę zdających, bez wyniku.
Zestawienie z tego roku nie obejmuje zdających, którzy jako szkołę macierzystą mają przypisaną okręgową komisję egzaminacyjną, a nie szkołę — tak zastrzega je sam rejestr.
Zdawalność 79,6% — świadectwo dojrzałości otrzymało 43 z 54 osób, które przystąpiły do wszystkich wymaganych egzaminów.
| Przedmiot | Zdający | Średni wynik | Zdawalność |
|---|---|---|---|
| Język polski poziom podstawowy | 54 | 50,8% | 87,0% |
| Matematyka poziom podstawowy | 55 | 46,6% | 83,3% |
| Język angielski poziom podstawowy | 55 | 66,7% | 88,9% |
| Język polski ustny | 55 | 62,8% | 100,0% |
| Język angielski ustny | 55 | 70,1% | 100,0% |
| Język polski poziom rozszerzony | 6 | — | — |
| Matematyka poziom rozszerzony | 10 | 6,4% | — |
| Biologia poziom rozszerzony | 27 | 19,4% | — |
| Chemia poziom rozszerzony | 4 | — | — |
| Fizyka poziom rozszerzony | 2 | — | — |
| Geografia poziom rozszerzony | 9 | — | — |
| Historia poziom rozszerzony | 4 | — | — |
| Język angielski poziom rozszerzony | 40 | 49,6% | — |
| Wiedza o społeczeństwie poziom rozszerzony | 3 | — | — |
Dla przedmiotów, które zdawało mniej niż 10 osób, podajemy tylko liczbę zdających, bez wyniku.
Zestawienie z tego roku nie obejmuje zdających, którzy są obywatelami Ukrainy i przyjechali do Polski po 24 lutego 2022 r., ani zdających, którzy jako szkołę macierzystą mają przypisaną okręgową komisję egzaminacyjną, a nie szkołę — tak zastrzega je sam rejestr.
Zdawalność 94,6% — świadectwo dojrzałości otrzymało 35 z 37 osób, które przystąpiły do wszystkich wymaganych egzaminów.
| Przedmiot | Zdający | Średni wynik | Zdawalność |
|---|---|---|---|
| Język polski poziom podstawowy | 37 | 53,1% | 97,3% |
| Matematyka poziom podstawowy | 37 | 63,2% | 97,3% |
| Język angielski poziom podstawowy | 37 | 73,3% | 94,6% |
| Język polski ustny | 37 | 76,7% | 100,0% |
| Język angielski ustny | 37 | 66,2% | 94,6% |
| Język polski poziom rozszerzony | 8 | — | — |
| Matematyka poziom rozszerzony | 6 | — | — |
| Biologia poziom rozszerzony | 16 | 30,9% | — |
| Chemia poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Geografia poziom rozszerzony | 12 | 30,3% | — |
| Historia poziom rozszerzony | 4 | — | — |
| Informatyka poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Język angielski poziom rozszerzony | 25 | 53,4% | — |
| Wiedza o społeczeństwie poziom rozszerzony | 5 | — | — |
Dla przedmiotów, które zdawało mniej niż 10 osób, podajemy tylko liczbę zdających, bez wyniku.
Zestawienie z tego roku nie obejmuje zdających, którzy są obywatelami Ukrainy i przyjechali do Polski po 24 lutego 2022 r., ani zdających, którzy jako szkołę macierzystą mają przypisaną okręgową komisję egzaminacyjną, a nie szkołę — tak zastrzega je sam rejestr.
Zdawalność 79,3% — świadectwo dojrzałości otrzymało 23 z 29 osób, które przystąpiły do wszystkich wymaganych egzaminów.
| Przedmiot | Zdający | Średni wynik | Zdawalność |
|---|---|---|---|
| Język polski poziom podstawowy | 29 | 50,8% | 96,6% |
| Matematyka poziom podstawowy | 29 | 52,6% | 86,2% |
| Język angielski poziom podstawowy | 27 | 68,6% | 96,3% |
| Język hiszpański poziom podstawowy | 2 | — | — |
| Język polski ustny | 29 | 61,6% | 100,0% |
| Język angielski ustny | 27 | 77,5% | 100,0% |
| Język hiszpański ustny | 2 | — | — |
| Język polski poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Matematyka poziom rozszerzony | 7 | — | — |
| Biologia poziom rozszerzony | 11 | 21,2% | — |
| Chemia poziom rozszerzony | 2 | — | — |
| Fizyka poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Geografia poziom rozszerzony | 8 | — | — |
| Historia poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Informatyka poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Język angielski poziom rozszerzony | 22 | 47,7% | — |
| Język hiszpański poziom rozszerzony | 1 | — | — |
Dla przedmiotów, które zdawało mniej niż 10 osób, podajemy tylko liczbę zdających, bez wyniku.
Zestawienie z tego roku nie obejmuje zdających, którzy są obywatelami Ukrainy i przyjechali do Polski po 24 lutego 2022 r., ani zdających, którzy jako szkołę macierzystą mają przypisaną okręgową komisję egzaminacyjną, a nie szkołę — tak zastrzega je sam rejestr.
Placówka działa w Lublinie — mieszka tu 334 681 osób (NSP 2021).
Rekrutacja do liceów i techników opiera się na systemie 200 punktów: egzamin ósmoklasisty, oceny na świadectwie, osiągnięcia i wolontariat. Policz swój wynik w kilka minut.
Dane zostały przetworzone.