O Placówce
Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących "Mechanik" w Tarnowskich Górach to renomowana placówka edukacyjna, która promuje się hasłem „Fundament Twojej kariery”. Szkoła kładzie duży nacisk na przygotowanie zawodowe i współpracę z przemysłem, co potwierdzają wysokie miejsca w rankingach edukacyjnych.
Oferta edukacyjna
Szkoła oferuje kształcenie w ramach technikum oraz szkoły branżowej:
Technikum (5-letnie)
- Technik Informatyk
- Technik Programista
- Technik Elektronik
- Technik Mechatronik
- Technik Mechanik
Szkoła Branżowa I Stopnia (3-letnia)
- Operator obrabiarek CNC
- Elektronik
Osiągnięcia i współpraca
Placówka otrzymała tytuł Srebrnej Szkoły w rankingu Perspektywy 2023, zajmując 3. miejsce wśród techników w powiecie tarnogórskim oraz 26. miejsce w województwie śląskim. Szkoła aktywnie współpracuje z lokalnym przemysłem, m.in. z firmą Chemet S.A., co pozwala na lepsze dopasowanie programu nauczania do potrzeb rynku pracy.
Infrastruktura i życie szkoły
Uczniowie mają dostęp do nowoczesnych warsztatów szkolnych oraz stref sprzyjających integracji. W szkole znajdują się:
- Strefa chillout dla uczniów
- Piłkarzyki oraz automaty
- Kapsuła czasu
Szkoła realizuje również projekty finansowane z funduszy unijnych, podnosząc jakość kształcenia zawodowego.
Opis został wygenerowany automatycznie na podstawie dostępnych publicznych danych i może zawierać nieścisłości.
Zdjęcia placówki
Fot. Gabriel Wilk · CC BY-SA 4.0 · Wikimedia Commons
Identyfikacja
Edukacja i Specyfika
Kształcenie zawodowe
Wchodzi w skład zespołu
Pozostałe placówki w zespole
Uczniowie i oddziały
W roku szkolnym 2025/2026 uczy się tu 48 uczniów w 2 oddziałach.
Nauczycieli zatrudnia zespół: Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących.
Wsparcie specjalistyczne
Otoczenie
Placówka działa w Tarnowskich Górach — mieszka tu 61 288 osób (NSP 2021).
Ile punktów potrzebujesz?
Rekrutacja do liceów i techników opiera się na systemie 200 punktów: egzamin ósmoklasisty, oceny na świadectwie, osiągnięcia i wolontariat. Policz swój wynik w kilka minut.
