Chrześcijańska Edukacja im. Króla Dawida w Poznaniu to kompleksowa instytucja oświatowa, która prowadzi przedszkole, szkołę podstawową oraz liceum ogólnokształcące. Placówka opiera swoją działalność na wartościach chrześcijańskich, kładąc szczególny nacisk na unikalność każdego dziecka oraz odkrywanie jego indywidualnych talentów. Filozofia szkoły opiera się na trzech filarach: Mądrość, Relacje i Rozwój.
Szkoła wyróżnia się wysokim poziomem nauczania języka angielskiego oraz szeroką współpracą międzynarodową:
Instytucja należy do globalnej społeczności szkół chrześcijańskich, współpracując z takimi organizacjami jak:
Szkoła łączy klasyczne narzędzia edukacyjne z nowoczesną wiedzą pedagogiczną. Dyrekcja podkreśla rolę szkoły jako „warsztatu życia”, w którym kształtuje się nie tylko umysł, ale i charakter. Ważnym elementem jest budowanie bezpiecznego środowiska sprzyjającego empatii, odpowiedzialności i trwałym relacjom między uczniami, nauczycielami a rodzicami.
Opis został wygenerowany automatycznie na podstawie dostępnych publicznych danych i może zawierać nieścisłości. Prowadzisz tę placówkę? Zobacz, jak uzupełnić stronę.
1. Fot. Tomasta1 · CC BY-SA 3.0 PL · Wikimedia Commons; 2. Fot. Аимаина хикари · CC0 1.0 · Wikimedia Commons
W roku szkolnym 2025/2026 uczy się tu 92 uczniów, w tym 55 uczennic, w 6 oddziałach.
Średni wynik uczniów tej szkoły z jednej sesji egzaminu, przedmiot po przedmiocie, zawsze z liczbą zdających. To wynik konkretnej grupy uczniów w konkretnym roku.
To nie jest ocena szkoły: zależy od naboru, składu klasy i liczby zdających — przy kilkunastu osobach jeden uczeń przesuwa średnią o kilka punktów. Wynik matury zależy od tego, z jakimi punktami szkoła przyjęła pierwszą klasę, co najmniej tak samo jak od nauczania.
Zdawalność 76,7% — świadectwo dojrzałości otrzymało 23 z 30 osób, które przystąpiły do wszystkich wymaganych egzaminów.
| Przedmiot | Zdający | Średni wynik | Zdawalność |
|---|---|---|---|
| Język polski poziom podstawowy | 32 | 62,4% | 96,7% |
| Matematyka poziom podstawowy | 32 | 54,5% | 80,0% |
| Język angielski poziom podstawowy | 32 | 84,8% | 100,0% |
| Język polski ustny | 30 | 58,8% | 96,7% |
| Język angielski ustny | 32 | 88,0% | 100,0% |
| Język polski poziom rozszerzony | 10 | 55,2% | — |
| Matematyka poziom rozszerzony | 9 | — | — |
| Biologia poziom rozszerzony | 11 | 25,6% | — |
| Chemia poziom rozszerzony | 4 | — | — |
| Fizyka poziom rozszerzony | 3 | — | — |
| Geografia poziom rozszerzony | 6 | — | — |
| Historia poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Historia sztuki poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Język angielski poziom rozszerzony | 27 | 71,2% | — |
| Język hiszpański poziom rozszerzony | 2 | — | — |
| Język niemiecki poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Wiedza o społeczeństwie poziom rozszerzony (M22) | 1 | — | — |
Dla przedmiotów, które zdawało mniej niż 10 osób, podajemy tylko liczbę zdających, bez wyniku.
Zestawienie z tego roku nie obejmuje zdających, którzy jako szkołę macierzystą mają przypisaną okręgową komisję egzaminacyjną, a nie szkołę — tak zastrzega je sam rejestr.
Zdawalność 100,0% — świadectwo dojrzałości otrzymało 20 z 20 osób, które przystąpiły do wszystkich wymaganych egzaminów.
| Przedmiot | Zdający | Średni wynik | Zdawalność |
|---|---|---|---|
| Język polski poziom podstawowy | 20 | 75,9% | 100,0% |
| Matematyka poziom podstawowy | 20 | 70,5% | 100,0% |
| Język angielski poziom podstawowy | 20 | 92,3% | 100,0% |
| Język polski ustny | 20 | 86,2% | 100,0% |
| Język angielski ustny | 20 | 95,4% | 100,0% |
| Język polski poziom rozszerzony | 7 | — | — |
| Matematyka poziom rozszerzony | 9 | — | — |
| Biologia poziom rozszerzony | 5 | — | — |
| Chemia poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Fizyka poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Geografia poziom rozszerzony | 3 | — | — |
| Język angielski poziom rozszerzony | 18 | 76,8% | — |
| Język niemiecki poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Wiedza o społeczeństwie poziom rozszerzony | 4 | — | — |
Dla przedmiotów, które zdawało mniej niż 10 osób, podajemy tylko liczbę zdających, bez wyniku.
Zestawienie z tego roku nie obejmuje zdających, którzy są obywatelami Ukrainy i przyjechali do Polski po 24 lutego 2022 r., ani zdających, którzy jako szkołę macierzystą mają przypisaną okręgową komisję egzaminacyjną, a nie szkołę — tak zastrzega je sam rejestr.
Zdawalność 93,8% — świadectwo dojrzałości otrzymało 15 z 16 osób, które przystąpiły do wszystkich wymaganych egzaminów.
| Przedmiot | Zdający | Średni wynik | Zdawalność |
|---|---|---|---|
| Język polski poziom podstawowy | 17 | 69,8% | 100,0% |
| Matematyka poziom podstawowy | 16 | 62,8% | 93,8% |
| Język angielski poziom podstawowy | 17 | 90,3% | 100,0% |
| Język polski ustny | 16 | 70,6% | 100,0% |
| Język angielski ustny | 16 | 92,9% | 100,0% |
| Język polski poziom rozszerzony | 3 | — | — |
| Matematyka poziom rozszerzony | 5 | — | — |
| Biologia poziom rozszerzony | 2 | — | — |
| Chemia poziom rozszerzony | 2 | — | — |
| Fizyka poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Geografia poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Historia poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Informatyka poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Język angielski poziom rozszerzony | 17 | 68,8% | — |
| Język hiszpański poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Język niemiecki poziom rozszerzony | 1 | — | — |
Dla przedmiotów, które zdawało mniej niż 10 osób, podajemy tylko liczbę zdających, bez wyniku.
Zestawienie z tego roku nie obejmuje zdających, którzy są obywatelami Ukrainy i przyjechali do Polski po 24 lutego 2022 r., ani zdających, którzy jako szkołę macierzystą mają przypisaną okręgową komisję egzaminacyjną, a nie szkołę — tak zastrzega je sam rejestr.
Zdawalność 94,1% — świadectwo dojrzałości otrzymało 16 z 17 osób, które przystąpiły do wszystkich wymaganych egzaminów.
| Przedmiot | Zdający | Średni wynik | Zdawalność |
|---|---|---|---|
| Język polski poziom podstawowy | 17 | 61,3% | 100,0% |
| Matematyka poziom podstawowy | 17 | 63,2% | 94,1% |
| Język angielski poziom podstawowy | 17 | 96,2% | 100,0% |
| Język hiszpański poziom podstawowy | 1 | — | — |
| Język polski ustny | 17 | 76,1% | 100,0% |
| Język angielski ustny | 16 | 95,0% | 100,0% |
| Język hiszpański ustny | 1 | — | — |
| Język polski poziom rozszerzony | 9 | — | — |
| Matematyka poziom rozszerzony | 3 | — | — |
| Biologia poziom rozszerzony | 2 | — | — |
| Geografia poziom rozszerzony | 3 | — | — |
| Historia poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Historia sztuki poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Informatyka poziom rozszerzony | 2 | — | — |
| Język angielski poziom rozszerzony | 17 | 83,1% | — |
| Język niemiecki poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Wiedza o społeczeństwie poziom rozszerzony | 1 | — | — |
Dla przedmiotów, które zdawało mniej niż 10 osób, podajemy tylko liczbę zdających, bez wyniku.
Zestawienie z tego roku nie obejmuje zdających, którzy są obywatelami Ukrainy i przyjechali do Polski po 24 lutego 2022 r., ani zdających, którzy jako szkołę macierzystą mają przypisaną okręgową komisję egzaminacyjną, a nie szkołę — tak zastrzega je sam rejestr.
Placówka działa w Poznaniu — mieszka tu 546 859 osób (NSP 2021).
Rekrutacja do liceów i techników opiera się na systemie 200 punktów: egzamin ósmoklasisty, oceny na świadectwie, osiągnięcia i wolontariat. Policz swój wynik w kilka minut.
Dane zostały przetworzone.