Happy Kids' Academy - Europejskie Przedszkole Językowe

Happy Kids’ Academy to dwujęzyczne przedszkole i żłobek zlokalizowane na warszawskim Mokotowie, działające od 2011 roku. Placówka kładzie szczególny nacisk na holistyczny rozwój dziecka, łącząc edukację akademicką z kształtowaniem inteligencji emocjonalnej (EQ). Misją placówki jest wspieranie dzieci w budowaniu kompetencji przyszłości, takich jak empatia, pewność siebie oraz umiejętności komunikacyjne.

Oferta edukacyjna

• Naturalna dwujęzyczność: Placówka stosuje metodę immersji językowej (zanurzenia w języku). W każdej grupie obecny jest nauczyciel anglojęzyczny, dzięki czemu język angielski staje się naturalnym narzędziem komunikacji podczas zabawy i codziennych czynności.
• Rozwój inteligencji emocjonalnej: Autorski program nauczania pomaga dzieciom rozpoznawać, nazywać i radzić sobie z emocjami oraz budować pozytywne relacje z rówieśnikami.
• Przyjazna adaptacja: Proces włączania dziecka do grupy jest elastyczny i dostosowany do indywidualnych potrzeb malucha oraz rodziców.
• Zerówka: Program przygotowujący dzieci do płynnego przejścia do etapu szkoły podstawowej.

Kadra i specjaliści

Zespół tworzą wykwalifikowani nauczyciele z pasją, w tym native speakerzy oraz specjaliści wspierający rozwój dzieci:

• Psycholog,
• Logopeda,
• Pedagodzy specjalni i nauczyciele współorganizujący kształcenie.

Infrastruktura i lokalizacje

Placówka dysponuje dwiema lokalizacjami na Mokotowie: przy ul. Jadźwingów 22A oraz ul. Postępu 4. Sale są jasne, przestronne i zaprojektowane przez architekta wnętrz, aby stymulować kreatywność. Przedszkole posiada własne place zabaw oraz ergonomiczne wyposażenie dostosowane do potrzeb najmłodszych.

Osiągnięcia i wyróżnienia

Happy Kids’ Academy otrzymało prestiżową Nagrodę Wychowawczą im. Janusza Korczaka za innowacyjny program rozwoju EQ oraz certyfikat „Przedszkola przyjaznego maluchom” przyznawany przez Komitet Ochrony Praw Dziecka.

Opis został wygenerowany automatycznie na podstawie dostępnych publicznych danych i może zawierać nieścisłości.