Międzynarodowe Szkoły Paderewski w Lublinie to nowoczesny kompleks edukacyjny, w skład którego wchodzą Międzynarodowa Szkoła Podstawowa oraz Międzynarodowe Liceum Ogólnokształcące. Placówka wyróżnia się na mapie edukacyjnej Lublina oferowaniem programów nauczania opartych na międzynarodowych standardach, łącząc je z polską podstawą programową.
Szkoła zapewnia uczniom dostęp do wszechstronnego rozwoju nie tylko naukowego, ale również sportowego i językowego. W ramach kompleksu funkcjonują:
Placówka kładzie duży nacisk na innowacyjne metody nauczania, takie jak wykorzystanie teatru w edukacji. Szkoła promuje postawy prozdrowotne, ucząc dzieci i młodzież, jak dbać o siebie w okresach przeciążenia obowiązkami. Jako placówka międzynarodowa, przygotowuje uczniów do wyzwań współczesnego świata, kładąc nacisk na otwartość, krytyczne myślenie i biegłość w komunikacji międzynarodowej. Szkoła posiada liczne certyfikaty potwierdzające wysoką jakość świadczonych usług edukacyjnych.
Opis został wygenerowany automatycznie na podstawie dostępnych publicznych danych i może zawierać nieścisłości. Prowadzisz tę placówkę? Zobacz, jak uzupełnić stronę.
1. Fot. BogTar201213 · CC BY-SA 4.0 · Wikimedia Commons; 2. Fot. BogTar201213 · CC BY-SA 4.0 · Wikimedia Commons; 3. Fot. BogTar201213 · CC BY-SA 4.0 · Wikimedia Commons; 4. Fot. Matman z Lublina · CC BY-SA 4.0 · Wikimedia Commons
W roku szkolnym 2025/2026 uczy się tu 273 uczniów, w tym 166 uczennic, w 14 oddziałach.
Średni wynik uczniów tej szkoły z jednej sesji egzaminu, przedmiot po przedmiocie, zawsze z liczbą zdających. To wynik konkretnej grupy uczniów w konkretnym roku.
To nie jest ocena szkoły: zależy od naboru, składu klasy i liczby zdających — przy kilkunastu osobach jeden uczeń przesuwa średnią o kilka punktów. Wynik matury zależy od tego, z jakimi punktami szkoła przyjęła pierwszą klasę, co najmniej tak samo jak od nauczania.
Zdawalność 100,0% — świadectwo dojrzałości otrzymało 21 z 21 osób, które przystąpiły do wszystkich wymaganych egzaminów.
| Przedmiot | Zdający | Średni wynik | Zdawalność |
|---|---|---|---|
| Język polski poziom podstawowy | 21 | 63,3% | 100,0% |
| Matematyka poziom podstawowy | 21 | 83,9% | 100,0% |
| Język angielski poziom podstawowy | 18 | 91,4% | 100,0% |
| Język hiszpański poziom podstawowy | 2 | — | — |
| Język niemiecki poziom podstawowy | 1 | — | — |
| Język polski ustny | 21 | 79,2% | 100,0% |
| Język angielski ustny | 18 | 96,9% | 100,0% |
| Język hiszpański ustny | 2 | — | — |
| Język niemiecki ustny | 1 | — | — |
| Język polski poziom rozszerzony | 4 | — | — |
| Matematyka poziom rozszerzony | 13 | 60,9% | — |
| Matematyka zestaw zadań w języku angielskim | 17 | 49,2% | — |
| Biologia poziom rozszerzony | 8 | — | — |
| Biologia zestaw zadań w języku angielskim | 4 | — | — |
| Chemia poziom rozszerzony | 8 | — | — |
| Chemia zestaw zadań w języku angielskim | 4 | — | — |
| Fizyka poziom rozszerzony | 3 | — | — |
| Fizyka zestaw zadań w języku angielskim | 3 | — | — |
| Geografia poziom rozszerzony | 8 | — | — |
| Geografia zestaw zadań w języku angielskim | 7 | — | — |
| Historia poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Historia zestaw zadań w języku angielskim | 1 | — | — |
| Informatyka poziom rozszerzony | 2 | — | — |
| Język angielski poziom dwujęzyczny | 21 | 67,1% | — |
| Język angielski ustny poziom dwujęzyczny | 14 | 91,1% | — |
| Język niemiecki poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Wiedza o społeczeństwie poziom rozszerzony (M22) | 1 | — | — |
Dla przedmiotów, które zdawało mniej niż 10 osób, podajemy tylko liczbę zdających, bez wyniku.
Zestawienie z tego roku nie obejmuje zdających, którzy jako szkołę macierzystą mają przypisaną okręgową komisję egzaminacyjną, a nie szkołę — tak zastrzega je sam rejestr.
Zdawalność 100,0% — świadectwo dojrzałości otrzymało 21 z 21 osób, które przystąpiły do wszystkich wymaganych egzaminów.
| Przedmiot | Zdający | Średni wynik | Zdawalność |
|---|---|---|---|
| Język polski poziom podstawowy | 21 | 77,2% | 100,0% |
| Matematyka poziom podstawowy | 21 | 87,1% | 100,0% |
| Język angielski poziom podstawowy | 18 | 98,6% | 100,0% |
| Język hiszpański poziom podstawowy | 3 | — | — |
| Język polski ustny | 21 | 87,3% | 100,0% |
| Język angielski ustny | 18 | 94,2% | 100,0% |
| Język hiszpański ustny | 3 | — | — |
| Język polski poziom rozszerzony | 2 | — | — |
| Matematyka poziom rozszerzony | 14 | 47,0% | — |
| Matematyka zestaw zadań w języku angielskim | 14 | 76,9% | — |
| Biologia poziom rozszerzony | 7 | — | — |
| Biologia zestaw zadań w języku angielskim | 1 | — | — |
| Chemia poziom rozszerzony | 2 | — | — |
| Filozofia poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Fizyka poziom rozszerzony | 5 | — | — |
| Fizyka zestaw zadań w języku angielskim | 5 | — | — |
| Geografia poziom rozszerzony | 9 | — | — |
| Geografia zestaw zadań w języku angielskim | 7 | — | — |
| Informatyka poziom rozszerzony | 2 | — | — |
| Język angielski poziom dwujęzyczny | 21 | 72,6% | — |
| Język angielski ustny poziom dwujęzyczny | 17 | 92,7% | — |
| Język hiszpański poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Język niemiecki poziom rozszerzony | 3 | — | — |
Dla przedmiotów, które zdawało mniej niż 10 osób, podajemy tylko liczbę zdających, bez wyniku.
Zestawienie z tego roku nie obejmuje zdających, którzy są obywatelami Ukrainy i przyjechali do Polski po 24 lutego 2022 r., ani zdających, którzy jako szkołę macierzystą mają przypisaną okręgową komisję egzaminacyjną, a nie szkołę — tak zastrzega je sam rejestr.
Zdawalność 100,0% — świadectwo dojrzałości otrzymało 21 z 21 osób, które przystąpiły do wszystkich wymaganych egzaminów.
| Przedmiot | Zdający | Średni wynik | Zdawalność |
|---|---|---|---|
| Język polski poziom podstawowy | 21 | 70,3% | 100,0% |
| Matematyka poziom podstawowy | 21 | 82,5% | 100,0% |
| Język angielski poziom podstawowy | 20 | 93,7% | 100,0% |
| Język hiszpański poziom podstawowy | 1 | — | — |
| Język polski ustny | 21 | 89,8% | 100,0% |
| Język angielski ustny | 20 | 88,1% | 100,0% |
| Język hiszpański ustny | 1 | — | — |
| Język polski poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Matematyka poziom rozszerzony | 8 | — | — |
| Matematyka zestaw zadań w języku angielskim | 10 | 70,8% | — |
| Biologia poziom rozszerzony | 12 | 45,3% | — |
| Chemia poziom rozszerzony | 8 | — | — |
| Chemia zestaw zadań w języku angielskim | 1 | — | — |
| Geografia poziom rozszerzony | 6 | — | — |
| Geografia zestaw zadań w języku angielskim | 6 | — | — |
| Informatyka poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Język angielski poziom dwujęzyczny | 20 | 60,3% | — |
| Język angielski poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Język angielski ustny poziom dwujęzyczny | 7 | — | — |
| Język hiszpański poziom rozszerzony | 3 | — | — |
| Język niemiecki poziom rozszerzony | 2 | — | — |
Dla przedmiotów, które zdawało mniej niż 10 osób, podajemy tylko liczbę zdających, bez wyniku.
Zestawienie z tego roku nie obejmuje zdających, którzy są obywatelami Ukrainy i przyjechali do Polski po 24 lutego 2022 r., ani zdających, którzy jako szkołę macierzystą mają przypisaną okręgową komisję egzaminacyjną, a nie szkołę — tak zastrzega je sam rejestr.
Zdawalność 100,0% — świadectwo dojrzałości otrzymało 23 z 23 osób, które przystąpiły do wszystkich wymaganych egzaminów.
| Przedmiot | Zdający | Średni wynik | Zdawalność |
|---|---|---|---|
| Język polski poziom podstawowy | 23 | 74,0% | 100,0% |
| Matematyka poziom podstawowy | 23 | 82,3% | 100,0% |
| Język angielski poziom podstawowy | 18 | 96,3% | 100,0% |
| Język hiszpański poziom podstawowy | 1 | — | — |
| Język niemiecki poziom podstawowy | 4 | — | — |
| Język polski ustny | 23 | 84,5% | 100,0% |
| Język angielski ustny | 18 | 96,0% | 100,0% |
| Język hiszpański ustny | 1 | — | — |
| Język niemiecki ustny | 4 | — | — |
| Język polski poziom rozszerzony | 2 | — | — |
| Matematyka poziom rozszerzony | 9 | — | — |
| Matematyka zestaw zadań w języku angielskim | 11 | 74,6% | — |
| Biologia poziom rozszerzony | 12 | 63,0% | — |
| Biologia zestaw zadań w języku angielskim | 4 | — | — |
| Chemia poziom rozszerzony | 10 | 41,6% | — |
| Chemia zestaw zadań w języku angielskim | 4 | — | — |
| Geografia poziom rozszerzony | 9 | — | — |
| Geografia zestaw zadań w języku angielskim | 9 | — | — |
| Język angielski poziom dwujęzyczny | 20 | 74,6% | — |
| Język angielski poziom rozszerzony | 3 | — | — |
| Język angielski ustny poziom dwujęzyczny | 12 | 91,4% | — |
Dla przedmiotów, które zdawało mniej niż 10 osób, podajemy tylko liczbę zdających, bez wyniku.
Zestawienie z tego roku nie obejmuje zdających, którzy są obywatelami Ukrainy i przyjechali do Polski po 24 lutego 2022 r., ani zdających, którzy jako szkołę macierzystą mają przypisaną okręgową komisję egzaminacyjną, a nie szkołę — tak zastrzega je sam rejestr.
Placówka działa w Lublinie — mieszka tu 334 681 osób (NSP 2021).
Rekrutacja do liceów i techników opiera się na systemie 200 punktów: egzamin ósmoklasisty, oceny na świadectwie, osiągnięcia i wolontariat. Policz swój wynik w kilka minut.
Приватний загальноосвітній ліцей
Dane zostały przetworzone.