O Placówce
Przedszkole Miejskie nr 5 w Chełmie realizuje koncepcję „Przedszkola Twórczego”, stawiając na rozbudzanie w dzieciach ciekawości świata, spostrzegawczości oraz wrażliwości. Placówka promuje kreatywność, samodzielność i otwartość na otoczenie. Przedszkole szczyci się tytułami „Przedszkole Odkrywców Talentów” oraz „Przedszkole w Ruchu”.
Oferta edukacyjna i zajęcia dodatkowe
Placówka oferuje szeroki wachlarz zajęć rozwijających zainteresowania dzieci:
- Artystyczne: koło teatralne „Mały aktor”, koło plastyczne „Plastelinki”, zespół muzyczny „Iskierki” oraz zespół cheerleaders „Wesołe pomponiki”.
- Naukowe i poznawcze: „Klub Młodego Odkrywcy” (KMO), zajęcia informatyczno-matematyczne oraz ekologiczne.
- Sportowe i zdrowotne: zajęcia sportowo-rekreacyjne, joga dla dzieci oraz gimnastyka korekcyjna.
- Inne: zajęcia kulinarne, język angielski, terapia logopedyczna oraz religia (dla dzieci 5-6 letnich).
Infrastruktura i wyżywienie
Przedszkole dysponuje jasnymi, przestronnymi salami wyposażonymi w nowoczesne pomoce dydaktyczne, w tym monitory multimedialne oraz maty do kodowania. Na terenie placówki znajduje się bogato wyposażony plac zabaw z mini-szklarnią, kopułą wspinaczkową i strefą rekreacyjną. Placówka posiada własną kuchnię, zapewniając dzieciom trzy pełnowartościowe posiłki dziennie przygotowywane zgodnie z normami żywieniowymi.
Projekty i certyfikaty
Przedszkole aktywnie uczestniczy w ogólnopolskich programach, takich jak „Mały Miś w świecie wielkiej literatury”, „Uczymy dzieci programować” czy „Ekokulturalne przedszkole”. Realizuje również innowacje pedagogiczne, m.in. „Zdrowie kochamy więc o nie dbamy” oraz „Kolorowe kodowanie nie tylko na dywanie”.
Opis został wygenerowany automatycznie na podstawie dostępnych publicznych danych i może zawierać nieścisłości.
Identyfikacja
Edukacja i Specyfika
Dzieci i oddziały
W roku szkolnym 2025/2026 uczęszcza tu 120 dzieci, w tym 64 dziewczynki, w 5 oddziałach.
Wolnych miejsc: 5.
Wsparcie specjalistyczne
Otoczenie
Placówka działa w Chełmie — mieszka tu 59 546 osób (NSP 2021).
