
O Placówce
Społeczna Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Fryderyka Chopina w Lubartowie jest placówką oświatową o profilu artystycznym, prowadzoną przez Lubartowskie Towarzystwo Muzyczne (organizację pożytku publicznego). Szkoła zapewnia kompleksowe kształcenie muzyczne, przygotowując uczniów do aktywnego uczestnictwa w życiu kulturalnym oraz dalszej edukacji artystycznej.
Oferta edukacyjna
Szkoła prowadzi naukę w dwóch głównych trybach:
- Cykl sześcioletni – przeznaczony dla młodszych dzieci.
- Cykl czteroletni – dedykowany starszym uczniom.
W ramach zajęć uczniowie kształcą się w grze na instrumentach takich jak fortepian, skrzypce oraz akordeon.
Wydarzenia i inicjatywy
Placówka jest animatorem życia kulturalnego w regionie. Do kluczowych inicjatyw należą:
- Festiwal Muzyki Kameralnej SEMPRE – cykliczne wydarzenie promujące muzykę klasyczną i polską twórczość.
- Koncerty świąteczne oraz występy okolicznościowe uczniów i nauczycieli.
- Uroczystość Debiutu – tradycyjne pasowanie pierwszoklasistów połączone z ich pierwszymi solowymi występami scenicznymi.
Osiągnięcia
Uczniowie szkoły regularnie zdobywają wyróżnienia w konkursach o randze regionalnej, ogólnopolskiej i międzynarodowej, m.in. w Lubelskim Konkursie Akordeonowym oraz Festiwalu Młodego Wirtuoza w Bydgoszczy.
Opis został wygenerowany automatycznie na podstawie dostępnych publicznych danych i może zawierać nieścisłości.
Identyfikacja
Edukacja i Specyfika
Kształcenie artystyczne
Muzyk
Wsparcie specjalistyczne
Źródło: Rejestr Szkół i Placówek Oświatowych (RSPO).
Wchodzi w skład zespołu
Pozostałe placówki w zespole
Uczniowie i oddziały
W roku szkolnym 2025/2026 uczy się tu 18 uczniów w 6 oddziałach.
Nauczycieli zatrudnia zespół: Społeczna Szkoła Muzyczna i i II Stopnia im. Fryderyka Chopina w Lubartowie.
Źródło: MEN, System Informacji Oświatowej — rok szkolny 2025/2026, stan na 30.09.2025. Licencja CC BY 4.0.
Otoczenie
Placówka działa w Lubartowie — mieszkają tu 20 494 osoby (NSP 2021).
Źródło: GUS, Bank Danych Lokalnych — NSP 2021, stan na 31.03.2021. Licencja CC BY 4.0.