O Placówce
O placówce
Szkoła Podstawowa nr 8 im. Świętego Kazimierza Królewicza w Białymstoku to publiczna placówka oświatowa, która oferuje kompleksową edukację na poziomie podstawowym oraz prowadzi oddziały przedszkolne. Szkoła kładzie duży nacisk na wszechstronny rozwój swoich wychowanków, łącząc naukę z aktywnością fizyczną i społeczną.
Oferta edukacyjna
Placówka zapewnia bogatą ofertę kształcenia dostosowaną do różnych grup wiekowych:
- Przedszkole: opieka i edukacja dla najmłodszych dzieci.
- Klasy I-III: edukacja wczesnoszkolna.
- Klasy IV-VIII: kształcenie ogólne, w tym specjalistyczne klasy sportowe.
- Zajęcia dodatkowe: szkoła oferuje szeroki wachlarz zajęć pozalekcyjnych, konsultacji przedmiotowych oraz kół zainteresowań.
Infrastruktura i udogodnienia
Szkoła dysponuje nowoczesną bazą dydaktyczną i sportową, w tym:
- Stołówką szkolną serwującą obiady.
- Świetlicą szkolną zapewniającą opiekę uczniom przed i po lekcjach.
- Biblioteką szkolną.
- Dostępem do boisk sportowych.
- Udziałem w programie Laboratoria Przyszłości, co pozwala na korzystanie z nowoczesnego sprzętu edukacyjnego.
Wsparcie i rozwój
Uczniowie mogą liczyć na wsparcie wykwalifikowanej kadry specjalistów, w tym pedagoga, logopedy oraz pielęgniarki szkolnej. W szkole prężnie działa Samorząd Uczniowski oraz wolontariat. Placówka aktywnie uczestniczy w licznych projektach, programach i konkursach przedmiotowych (np. Wojewódzki Konkurs z Języka Niemieckiego), a jej jakość potwierdzają liczne certyfikaty oraz sukcesy uczniów. Szkoła prowadzi również doradztwo zawodowe, przygotowując starszych uczniów do wyboru dalszej ścieżki edukacyjnej.
Opis został wygenerowany automatycznie na podstawie dostępnych publicznych danych i może zawierać nieścisłości.
Zdjęcia placówki
Fot. Krisgola · CC BY-SA 3.0 · Wikimedia Commons
Identyfikacja
Edukacja i Specyfika
Uczniowie i oddziały
W roku szkolnym 2025/2026 uczy się tu 754 uczniów, w tym 384 uczennice, w 34 oddziałach.
Wsparcie specjalistyczne
Otoczenie
Placówka działa w Białymstoku — mieszkają tu 294 242 osoby (NSP 2021).
