TechnikumNiepubliczna
TechnikumNiepubliczna
Technikum Informatyczne "Sci"
ul. Mazowiecka 13
70-526 Szczecin woj. Zachodniopomorskie
O Placówce
Technikum Informatyczne SCI (Szczecińskie Collegium Informatyczne) to wyspecjalizowana szkoła średnia działająca w Szczecinie od 1998 roku. Placówka koncentruje się na kształceniu przyszłych kadr dla branży IT, łącząc rzetelną edukację z nowoczesnymi programami nauczania. Szkoła posiada uprawnienia szkoły publicznej, a nauka w niej jest całkowicie bezpłatna.
Oferta edukacyjna i certyfikacja
Szkoła wyróżnia się wysokim poziomem kształcenia zawodowego, co potwierdzają wysokie wyniki egzaminów zewnętrznych oraz sukcesy uczniów w olimpiadach (m.in. Sztucznej Inteligencji, Fizycznej czy Przedsiębiorczości). SCI jest instytucją certyfikującą dla kwalifikacji włączonych do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji:
- Programowanie w języku C/C++
- Programowanie w języku JAVA
Placówka umożliwia również zdobycie międzynarodowych certyfikatów informatycznych oraz realizuje liczne projekty unijne podnoszące kompetencje uczniów.
Współpraca i osiągnięcia
Szkoła regularnie zajmuje wysokie miejsca w rankingach edukacyjnych, posiadając tytuł "Złotej Szkoły 2026" w rankingu Perspektyw. SCI ściśle współpracuje z lokalnymi uczelniami i instytucjami branżowymi, takimi jak:
- Wydział Informatyki Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego,
- Politechnika Morska,
- Akademia Sztuki,
- Technopark Pomerania oraz Klaster IT.
Atmosfera i infrastruktura
SCI to mała szkoła zlokalizowana w centrum Szczecina, co sprzyja budowaniu kameralnej atmosfery opartej na życzliwości i bezpieczeństwie psychicznym. Placówka dysponuje nowoczesną bazą dydaktyczną z profesjonalnie wyposażonymi pracowniami specjalistycznymi.
Opis został wygenerowany automatycznie na podstawie dostępnych publicznych danych i może zawierać nieścisłości. Prowadzisz tę placówkę? Zobacz, jak uzupełnić stronę.
Podmiot prowadzący
Szczecińskie Collegium Informatyczne Sci Spółka Z Ograniczoną Odpowiedzialnością
Identyfikacja
Pełna nazwa oficjalna
Technikum Informatyczne SCI w Szczecinie
Nazwa skrócona
SCI
Edukacja i Specyfika
Podtyp
Technikum
Poziom ISCED
Szkoła średnia (ISCED 3)
Języki obce
angielskiniemiecki
Uczniowie i oddziały
W roku szkolnym 2025/2026 uczy się tu 444 uczniów, w tym 38 uczennic, w 16 oddziałach.
Oddziały
16
Średnia liczebność klasy
27,8
Nauczyciele
42
etaty: 20,19
Wyniki egzaminów
Średni wynik uczniów tej szkoły z jednej sesji egzaminu, przedmiot po przedmiocie, zawsze z liczbą zdających. To wynik konkretnej grupy uczniów w konkretnym roku.
To nie jest ocena szkoły: zależy od naboru, składu klasy i liczby zdających — przy kilkunastu osobach jeden uczeń przesuwa średnią o kilka punktów. Wynik matury zależy od tego, z jakimi punktami szkoła przyjęła pierwszą klasę, co najmniej tak samo jak od nauczania.
Egzamin maturalny
Zdawalność 100,0% — świadectwo dojrzałości otrzymało 76 z 76 osób, które przystąpiły do wszystkich wymaganych egzaminów.
| Przedmiot | Zdający | Średni wynik | Zdawalność |
|---|---|---|---|
| Język polski poziom podstawowy | 76 | 72,3% | 100,0% |
| Matematyka poziom podstawowy | 76 | 87,1% | 100,0% |
| Język angielski poziom podstawowy | 76 | 95,8% | 100,0% |
| Język polski ustny | 76 | 88,5% | 100,0% |
| Język angielski ustny | 76 | 96,1% | 100,0% |
| Język polski poziom rozszerzony | 3 | — | — |
| Matematyka poziom rozszerzony | 70 | 49,2% | — |
| Biologia poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Fizyka poziom rozszerzony | 6 | — | — |
| Geografia poziom rozszerzony | 4 | — | — |
| Informatyka poziom rozszerzony | 41 | 47,0% | — |
| Język angielski poziom dwujęzyczny | 7 | — | — |
| Język angielski poziom rozszerzony | 69 | 87,3% | — |
| Język angielski ustny poziom dwujęzyczny | 4 | — | — |
| Język francuski poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Język hiszpański poziom rozszerzony | 3 | — | — |
Dla przedmiotów, które zdawało mniej niż 10 osób, podajemy tylko liczbę zdających, bez wyniku.
Zestawienie z tego roku nie obejmuje zdających, którzy jako szkołę macierzystą mają przypisaną okręgową komisję egzaminacyjną, a nie szkołę — tak zastrzega je sam rejestr.
Zdawalność 100,0% — świadectwo dojrzałości otrzymało 81 z 81 osób, które przystąpiły do wszystkich wymaganych egzaminów.
| Przedmiot | Zdający | Średni wynik | Zdawalność |
|---|---|---|---|
| Język polski poziom podstawowy | 81 | 70,0% | 100,0% |
| Matematyka poziom podstawowy | 81 | 88,0% | 100,0% |
| Język angielski poziom podstawowy | 80 | 96,9% | 100,0% |
| Język niemiecki poziom podstawowy | 1 | — | — |
| Język polski ustny | 81 | 85,3% | 100,0% |
| Język angielski ustny | 80 | 94,2% | 100,0% |
| Język niemiecki ustny | 1 | — | — |
| Język polski poziom rozszerzony | 2 | — | — |
| Matematyka poziom rozszerzony | 50 | 38,1% | — |
| Biologia poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Fizyka poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Geografia poziom rozszerzony | 3 | — | — |
| Informatyka poziom rozszerzony | 43 | 53,1% | — |
| Język angielski poziom dwujęzyczny | 14 | 84,8% | — |
| Język angielski poziom rozszerzony | 66 | 86,9% | — |
| Język angielski ustny poziom dwujęzyczny | 4 | — | — |
| Język niemiecki poziom dwujęzyczny | 14 | 15,1% | — |
| Język niemiecki poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Język rosyjski poziom dwujęzyczny | 1 | — | — |
| Wiedza o społeczeństwie poziom rozszerzony | 3 | — | — |
Dla przedmiotów, które zdawało mniej niż 10 osób, podajemy tylko liczbę zdających, bez wyniku.
Zestawienie z tego roku nie obejmuje zdających, którzy są obywatelami Ukrainy i przyjechali do Polski po 24 lutego 2022 r., ani zdających, którzy jako szkołę macierzystą mają przypisaną okręgową komisję egzaminacyjną, a nie szkołę — tak zastrzega je sam rejestr.
Zdawalność 100,0% — świadectwo dojrzałości otrzymało 80 z 80 osób, które przystąpiły do wszystkich wymaganych egzaminów.
| Przedmiot | Zdający | Średni wynik | Zdawalność |
|---|---|---|---|
| Język polski poziom podstawowy | 80 | 69,2% | 100,0% |
| Matematyka poziom podstawowy | 80 | 88,8% | 100,0% |
| Język angielski poziom podstawowy | 79 | 96,4% | 100,0% |
| Język niemiecki poziom podstawowy | 1 | — | — |
| Język polski ustny | 80 | 85,3% | 100,0% |
| Język angielski ustny | 79 | 95,6% | 100,0% |
| Język niemiecki ustny | 1 | — | — |
| Język polski poziom rozszerzony | 3 | — | — |
| Matematyka poziom rozszerzony | 63 | 39,1% | — |
| Matematyka zestaw zadań w języku angielskim | 1 | — | — |
| Chemia poziom rozszerzony | 2 | — | — |
| Filozofia poziom rozszerzony | 3 | — | — |
| Fizyka poziom rozszerzony | 2 | — | — |
| Geografia poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Informatyka poziom rozszerzony | 36 | 47,9% | — |
| Język angielski poziom dwujęzyczny | 31 | 73,9% | — |
| Język angielski poziom rozszerzony | 47 | 84,1% | — |
| Język angielski ustny poziom dwujęzyczny | 12 | 98,9% | — |
| Język niemiecki poziom rozszerzony | 2 | — | — |
| Wiedza o społeczeństwie poziom rozszerzony | 1 | — | — |
Dla przedmiotów, które zdawało mniej niż 10 osób, podajemy tylko liczbę zdających, bez wyniku.
Zestawienie z tego roku nie obejmuje zdających, którzy są obywatelami Ukrainy i przyjechali do Polski po 24 lutego 2022 r., ani zdających, którzy jako szkołę macierzystą mają przypisaną okręgową komisję egzaminacyjną, a nie szkołę — tak zastrzega je sam rejestr.
Wsparcie specjalistyczne
Logopeda: Nie
Psycholog: Tak
Pedagog: Nie
Dostępność architektoniczna
Budynek niedostosowany do potrzeb osób z niepełnosprawnościami
Zakres dostosowania budynku placówka deklaruje w sprawozdaniu SIO. Placówki, które go nie zgłosiły, nie mają tu żadnej informacji — a nie informację o braku dostosowania.
Baza i wyposażenie
9 sal lekcyjnych6 pracowni zawodowych
Otoczenie
Placówka działa w Szczecinie — mieszka tu 396 168 osób (NSP 2021).
Ile punktów potrzebujesz?
Rekrutacja do liceów i techników opiera się na systemie 200 punktów: egzamin ósmoklasisty, oceny na świadectwie, osiągnięcia i wolontariat. Policz swój wynik w kilka minut.
Dane kontaktowe
W pigułce
Opłaty (Czesne): Nie
Internat: Nie
Promuj swoją placówkęZgłoś poprawkę danychUdostępnij na swojej stroniePorównaj z innymi technikamiPlacówki integracyjne w okolicy
Rejestry i Dane Prawne
Weryfikacja28.08.2026Aktualizacjawrzesień 2026
Źródła danych
- Liczebność i kadraCC BY 4.0MEN, System Informacji Oświatowej — rok szkolny 2025/2026, stan na 30.09.2025
- Baza i wyposażenieCC0MEN, System Informacji Oświatowej — rok szkolny 2024/2025, stan na 06.02.2025
- Dostępność architektonicznaCC0MEN, System Informacji Oświatowej — zbiór 288, rok szkolny 2025/2026, stan na 30.09.2025
- Liczba mieszkańcówCC BY 4.0GUS, Bank Danych Lokalnych — NSP 2021, stan na 31.03.2021
- Wyniki egzaminówustawa o otwartych danychMapa wyników egzaminów, Centrum Informatyczne Edukacji (MEN) — roczniki 2023–2026, wydanie z 2026-07-07
Dane zostały przetworzone.
