TechnikumPubliczna
TechnikumPubliczna
Technikum Elektryczno-Elektroniczne
ul. Księcia Racibora 60/61
71-631 Szczecin woj. Zachodniopomorskie
O Placówce
Zespół Szkół Elektryczno-Elektronicznych im. prof. Maksymiliana Tytusa Hubera w Szczecinie, powszechnie znany jako TME, to renomowana placówka oświatowa z ponad 80-letnią tradycją. Szkoła specjalizuje się w kształceniu technicznym, przygotowując specjalistów w dziedzinach takich jak elektronika, elektryka i informatyka.
Osiągnięcia i Rankingi
Placówka regularnie zajmuje czołowe miejsca w ogólnopolskich rankingach. W prestiżowym zestawieniu Perspektywy 2026, Technikum Elektryczno-Elektroniczne zajęło 17. miejsce w Polsce, co stanowi imponujący awans o 41 pozycji w stosunku do roku poprzedniego. Szkoła posiada tytuł „Złotej Szkoły”. Uczniowie TME odnoszą sukcesy w olimpiadach przedmiotowych, w tym w Ogólnopolskiej Olimpiadzie Innowacji Technicznych w Elektronice i Mechatronice.
Infrastruktura i Oferta
Szkoła dysponuje nowoczesną bazą dydaktyczną, która obejmuje:
- Pracownie specjalistyczne, w tym mikroprocesorowe,
- Wirtualną strzelnicę (uruchomioną w 2026 roku pod patronatem MON),
- Rozbudowaną halę sportową,
- Bibliotekę z dostępem do katalogu online.
Przy szkole funkcjonuje internat, co zapewnia zakwaterowanie uczniom spoza regionu.
Zajęcia Pozalekcyjne i Współpraca
TME oferuje szeroki wachlarz zajęć dodatkowych, w tym koła zainteresowań (żeglarskie, fotograficzne, matematyczne) oraz Szkolny Zespół Artystyczny „Jądro Jasności”. Szkoła aktywnie współpracuje z lokalnymi uczelniami, takimi jak Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny oraz Politechnika Morska w Szczecinie.
Opis został wygenerowany automatycznie na podstawie dostępnych publicznych danych i może zawierać nieścisłości. Prowadzisz tę placówkę? Zobacz, jak uzupełnić stronę.
Patron
Podmiot prowadzący
Gmina Miasto Szczecin
Typ: Miasto
Identyfikacja
Pełna nazwa oficjalna
Zespół Szkół Elektryczno-Elektronicznych im. prof. Maksymiliana Tytusa Hubera w Szczecinie
Nazwa skrócona
TE-E
Nazwa alternatywna
TME
Edukacja i Specyfika
Podtyp
Technikum
Poziom ISCED
Szkoła średnia (ISCED 3)
Języki obce
angielskiniemiecki
Uczniowie i oddziały
W roku szkolnym 2025/2026 uczy się tu 786 uczniów, w tym 20 uczennic, w 27 oddziałach.
Oddziały
27
Średnia liczebność klasy
29,1
Nauczycieli zatrudnia zespół: Zespół Szkół Elektryczno-Elektronicznych im. Prof. M.t. Hubera.
Wyniki egzaminów
Średni wynik uczniów tej szkoły z jednej sesji egzaminu, przedmiot po przedmiocie, zawsze z liczbą zdających. To wynik konkretnej grupy uczniów w konkretnym roku.
To nie jest ocena szkoły: zależy od naboru, składu klasy i liczby zdających — przy kilkunastu osobach jeden uczeń przesuwa średnią o kilka punktów. Wynik matury zależy od tego, z jakimi punktami szkoła przyjęła pierwszą klasę, co najmniej tak samo jak od nauczania.
Egzamin maturalny
Zdawalność 100,0% — świadectwo dojrzałości otrzymało 143 z 143 osób, które przystąpiły do wszystkich wymaganych egzaminów.
| Przedmiot | Zdający | Średni wynik | Zdawalność |
|---|---|---|---|
| Język polski poziom podstawowy | 143 | 64,0% | 100,0% |
| Matematyka poziom podstawowy | 143 | 79,2% | 100,0% |
| Język angielski poziom podstawowy | 143 | 89,4% | 100,0% |
| Język polski ustny | 143 | 81,6% | 100,0% |
| Język angielski ustny | 143 | 90,0% | 100,0% |
| Język polski poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Matematyka poziom rozszerzony | 96 | 34,2% | — |
| Biologia poziom rozszerzony | 4 | — | — |
| Fizyka poziom rozszerzony | 16 | 28,3% | — |
| Geografia poziom rozszerzony | 8 | — | — |
| Historia poziom rozszerzony | 6 | — | — |
| Informatyka poziom rozszerzony | 25 | 37,6% | — |
| Język angielski poziom rozszerzony | 125 | 79,5% | — |
| Wiedza o społeczeństwie poziom rozszerzony (M19-21) | 4 | — | — |
Dla przedmiotów, które zdawało mniej niż 10 osób, podajemy tylko liczbę zdających, bez wyniku.
Zestawienie z tego roku nie obejmuje zdających, którzy jako szkołę macierzystą mają przypisaną okręgową komisję egzaminacyjną, a nie szkołę — tak zastrzega je sam rejestr.
Zdawalność 98,6% — świadectwo dojrzałości otrzymało 140 z 142 osób, które przystąpiły do wszystkich wymaganych egzaminów.
| Przedmiot | Zdający | Średni wynik | Zdawalność |
|---|---|---|---|
| Język polski poziom podstawowy | 143 | 58,7% | 98,6% |
| Matematyka poziom podstawowy | 143 | 76,1% | 98,6% |
| Język angielski poziom podstawowy | 142 | 88,9% | 99,3% |
| Język niemiecki poziom podstawowy | 1 | — | — |
| Język polski ustny | 143 | 74,8% | 99,3% |
| Język angielski ustny | 141 | 86,4% | 100,0% |
| Język niemiecki ustny | 1 | — | — |
| Język polski poziom rozszerzony | 4 | — | — |
| Matematyka poziom rozszerzony | 71 | 29,1% | — |
| Biologia poziom rozszerzony | 3 | — | — |
| Fizyka poziom rozszerzony | 17 | 31,8% | — |
| Geografia poziom rozszerzony | 9 | — | — |
| Historia poziom rozszerzony | 2 | — | — |
| Informatyka poziom rozszerzony | 31 | 41,7% | — |
| Język angielski poziom rozszerzony | 115 | 74,1% | — |
| Język niemiecki poziom rozszerzony | 2 | — | — |
Dla przedmiotów, które zdawało mniej niż 10 osób, podajemy tylko liczbę zdających, bez wyniku.
Zestawienie z tego roku nie obejmuje zdających, którzy są obywatelami Ukrainy i przyjechali do Polski po 24 lutego 2022 r., ani zdających, którzy jako szkołę macierzystą mają przypisaną okręgową komisję egzaminacyjną, a nie szkołę — tak zastrzega je sam rejestr.
Zdawalność 99,2% — świadectwo dojrzałości otrzymało 128 z 129 osób, które przystąpiły do wszystkich wymaganych egzaminów.
| Przedmiot | Zdający | Średni wynik | Zdawalność |
|---|---|---|---|
| Język polski poziom podstawowy | 129 | 63,9% | 100,0% |
| Matematyka poziom podstawowy | 129 | 77,5% | 100,0% |
| Język angielski poziom podstawowy | 127 | 88,1% | 99,2% |
| Język hiszpański poziom podstawowy | 1 | — | — |
| Język niemiecki poziom podstawowy | 1 | — | — |
| Język polski ustny | 129 | 80,7% | 100,0% |
| Język angielski ustny | 127 | 80,0% | 100,0% |
| Język hiszpański ustny | 1 | — | — |
| Język niemiecki ustny | 1 | — | — |
| Język polski poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Matematyka poziom rozszerzony | 77 | 29,1% | — |
| Fizyka poziom rozszerzony | 17 | 33,7% | — |
| Geografia poziom rozszerzony | 11 | 29,6% | — |
| Historia poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Informatyka poziom rozszerzony | 26 | 28,1% | — |
| Język angielski poziom rozszerzony | 96 | 71,3% | — |
| Język hiszpański poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Język niemiecki poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Wiedza o społeczeństwie poziom rozszerzony | 1 | — | — |
Dla przedmiotów, które zdawało mniej niż 10 osób, podajemy tylko liczbę zdających, bez wyniku.
Zestawienie z tego roku nie obejmuje zdających, którzy są obywatelami Ukrainy i przyjechali do Polski po 24 lutego 2022 r., ani zdających, którzy jako szkołę macierzystą mają przypisaną okręgową komisję egzaminacyjną, a nie szkołę — tak zastrzega je sam rejestr.
Wsparcie specjalistyczne
Logopeda: Nie
Psycholog: Tak
Pedagog: Tak
Wchodzi w skład zespołu
Pozostałe placówki w zespole
Otoczenie
Placówka działa w Szczecinie — mieszka tu 396 168 osób (NSP 2021).
Ile punktów potrzebujesz?
Rekrutacja do liceów i techników opiera się na systemie 200 punktów: egzamin ósmoklasisty, oceny na świadectwie, osiągnięcia i wolontariat. Policz swój wynik w kilka minut.
Dane kontaktowe
W pigułce
Opłaty (Czesne): Nie
Internat: Tak
Rejestry i Dane Prawne
Weryfikacja28.08.2026Aktualizacjawrzesień 2026
Źródła danych
- Liczebność i kadraCC BY 4.0MEN, System Informacji Oświatowej — rok szkolny 2025/2026, stan na 30.09.2025
- Liczba mieszkańcówCC BY 4.0GUS, Bank Danych Lokalnych — NSP 2021, stan na 31.03.2021
- Wyniki egzaminówustawa o otwartych danychMapa wyników egzaminów, Centrum Informatyczne Edukacji (MEN) — roczniki 2023–2026, wydanie z 2026-07-07
Dane zostały przetworzone.
