
V Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Adama Asnyka w Szczecinie to jedna z czołowych szkół ponadpodstawowych w regionie, regularnie zajmująca wysokie miejsca w ogólnopolskich rankingach edukacyjnych. Placówka szczyci się tytułem „Złotej Szkoły 2026” przyznawanym przez Fundację Edukacyjną „Perspektywy”.
Szkoła odnosi znaczące sukcesy dydaktyczne, co potwierdzają wyniki Rankingu Liceów i Techników PERSPEKTYWY 2026:
Liceum oferuje naukę w oddziałach ogólnokształcących oraz oddziałach dwujęzycznych. Proces rekrutacji do klas dwujęzycznych obejmuje sprawdziany kompetencji językowych. Szkoła stawia na wysoki poziom nauczania przedmiotów maturalnych oraz aktywne przygotowanie uczniów do olimpiad przedmiotowych.
Opis został wygenerowany automatycznie na podstawie dostępnych publicznych danych i może zawierać nieścisłości. Prowadzisz tę placówkę? Zobacz, jak uzupełnić stronę.
W roku szkolnym 2025/2026 uczy się tu 607 uczniów, w tym 305 uczennic, w 19 oddziałach.
Średni wynik uczniów tej szkoły z jednej sesji egzaminu, przedmiot po przedmiocie, zawsze z liczbą zdających. To wynik konkretnej grupy uczniów w konkretnym roku.
To nie jest ocena szkoły: zależy od naboru, składu klasy i liczby zdających — przy kilkunastu osobach jeden uczeń przesuwa średnią o kilka punktów. Wynik matury zależy od tego, z jakimi punktami szkoła przyjęła pierwszą klasę, co najmniej tak samo jak od nauczania.
Zdawalność 100,0% — świadectwo dojrzałości otrzymało 186 z 186 osób, które przystąpiły do wszystkich wymaganych egzaminów.
| Przedmiot | Zdający | Średni wynik | Zdawalność |
|---|---|---|---|
| Język polski poziom podstawowy | 186 | 78,4% | 100,0% |
| Matematyka poziom podstawowy | 186 | 87,3% | 100,0% |
| Język angielski poziom podstawowy | 186 | 95,5% | 100,0% |
| Język polski ustny | 186 | 86,9% | 100,0% |
| Język angielski ustny | 186 | 98,8% | 100,0% |
| Język polski poziom rozszerzony | 17 | 78,2% | — |
| Matematyka poziom rozszerzony | 114 | 62,2% | — |
| Biologia poziom rozszerzony | 71 | 67,9% | — |
| Chemia poziom rozszerzony | 82 | 51,5% | — |
| Filozofia poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Fizyka poziom rozszerzony | 56 | 69,5% | — |
| Geografia poziom rozszerzony | 17 | 76,0% | — |
| Historia poziom rozszerzony | 3 | — | — |
| Historia sztuki poziom rozszerzony | 2 | — | — |
| Informatyka poziom rozszerzony | 2 | — | — |
| Język angielski poziom dwujęzyczny | 55 | 80,3% | — |
| Język angielski poziom rozszerzony | 108 | 89,2% | — |
| Język angielski ustny poziom dwujęzyczny | 1 | — | — |
| Język niemiecki poziom rozszerzony | 2 | — | — |
| Język włoski poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Wiedza o społeczeństwie poziom rozszerzony (M22) | 1 | — | — |
Dla przedmiotów, które zdawało mniej niż 10 osób, podajemy tylko liczbę zdających, bez wyniku.
Zestawienie z tego roku nie obejmuje zdających, którzy jako szkołę macierzystą mają przypisaną okręgową komisję egzaminacyjną, a nie szkołę — tak zastrzega je sam rejestr.
Zdawalność 100,0% — świadectwo dojrzałości otrzymało 116 z 116 osób, które przystąpiły do wszystkich wymaganych egzaminów.
| Przedmiot | Zdający | Średni wynik | Zdawalność |
|---|---|---|---|
| Język polski poziom podstawowy | 116 | 75,7% | 100,0% |
| Matematyka poziom podstawowy | 116 | 91,3% | 100,0% |
| Język angielski poziom podstawowy | 112 | 96,3% | 100,0% |
| Język niemiecki poziom podstawowy | 4 | — | — |
| Język polski ustny | 116 | 90,2% | 100,0% |
| Język angielski ustny | 112 | 98,9% | 100,0% |
| Język niemiecki ustny | 4 | — | — |
| Język polski poziom rozszerzony | 9 | — | — |
| Matematyka poziom rozszerzony | 82 | 57,3% | — |
| Matematyka zestaw zadań w języku angielskim | 1 | — | — |
| Biologia poziom rozszerzony | 42 | 69,3% | — |
| Chemia poziom rozszerzony | 48 | 49,3% | — |
| Fizyka poziom rozszerzony | 29 | 78,3% | — |
| Geografia poziom rozszerzony | 16 | 68,4% | — |
| Geografia zestaw zadań w języku angielskim | 1 | — | — |
| Informatyka poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Język angielski poziom dwujęzyczny | 27 | 79,8% | — |
| Język angielski poziom rozszerzony | 72 | 86,7% | — |
| Język angielski ustny poziom dwujęzyczny | 1 | — | — |
| Język niemiecki poziom rozszerzony | 5 | — | — |
| Wiedza o społeczeństwie poziom rozszerzony | 1 | — | — |
Dla przedmiotów, które zdawało mniej niż 10 osób, podajemy tylko liczbę zdających, bez wyniku.
Zestawienie z tego roku nie obejmuje zdających, którzy są obywatelami Ukrainy i przyjechali do Polski po 24 lutego 2022 r., ani zdających, którzy jako szkołę macierzystą mają przypisaną okręgową komisję egzaminacyjną, a nie szkołę — tak zastrzega je sam rejestr.
Zdawalność 100,0% — świadectwo dojrzałości otrzymało 128 z 128 osób, które przystąpiły do wszystkich wymaganych egzaminów.
| Przedmiot | Zdający | Średni wynik | Zdawalność |
|---|---|---|---|
| Język polski poziom podstawowy | 128 | 79,7% | 100,0% |
| Matematyka poziom podstawowy | 128 | 88,7% | 100,0% |
| Język angielski poziom podstawowy | 128 | 96,0% | 100,0% |
| Język polski ustny | 128 | 92,5% | 100,0% |
| Język angielski ustny | 128 | 99,6% | 100,0% |
| Język polski poziom rozszerzony | 8 | — | — |
| Matematyka poziom rozszerzony | 65 | 60,5% | — |
| Biologia poziom rozszerzony | 64 | 63,8% | — |
| Chemia poziom rozszerzony | 50 | 48,4% | — |
| Filozofia poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Fizyka poziom rozszerzony | 27 | 74,4% | — |
| Geografia poziom rozszerzony | 18 | 78,3% | — |
| Historia poziom rozszerzony | 3 | — | — |
| Informatyka poziom rozszerzony | 4 | — | — |
| Język angielski poziom dwujęzyczny | 32 | 78,8% | — |
| Język angielski poziom rozszerzony | 73 | 83,2% | — |
| Język niemiecki poziom rozszerzony | 1 | — | — |
Dla przedmiotów, które zdawało mniej niż 10 osób, podajemy tylko liczbę zdających, bez wyniku.
Zestawienie z tego roku nie obejmuje zdających, którzy są obywatelami Ukrainy i przyjechali do Polski po 24 lutego 2022 r., ani zdających, którzy jako szkołę macierzystą mają przypisaną okręgową komisję egzaminacyjną, a nie szkołę — tak zastrzega je sam rejestr.
Zdawalność 100,0% — świadectwo dojrzałości otrzymało 115 z 115 osób, które przystąpiły do wszystkich wymaganych egzaminów.
| Przedmiot | Zdający | Średni wynik | Zdawalność |
|---|---|---|---|
| Język polski poziom podstawowy | 115 | 80,1% | 100,0% |
| Matematyka poziom podstawowy | 115 | 92,2% | 100,0% |
| Język angielski poziom podstawowy | 115 | 97,6% | 100,0% |
| Język polski ustny | 115 | 95,6% | 100,0% |
| Język angielski ustny | 115 | 97,2% | 100,0% |
| Język polski poziom rozszerzony | 10 | 57,5% | — |
| Matematyka poziom rozszerzony | 65 | 70,1% | — |
| Biologia poziom rozszerzony | 51 | 69,1% | — |
| Chemia poziom rozszerzony | 39 | 61,1% | — |
| Fizyka poziom rozszerzony | 29 | 69,5% | — |
| Geografia poziom rozszerzony | 14 | 68,9% | — |
| Geografia zestaw zadań w języku angielskim | 1 | — | — |
| Historia poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Historia sztuki poziom rozszerzony | 1 | — | — |
| Informatyka poziom rozszerzony | 4 | — | — |
| Język angielski poziom dwujęzyczny | 29 | 80,9% | — |
| Język angielski poziom rozszerzony | 76 | 88,8% | — |
| Język niemiecki poziom rozszerzony | 6 | — | — |
Dla przedmiotów, które zdawało mniej niż 10 osób, podajemy tylko liczbę zdających, bez wyniku.
Zestawienie z tego roku nie obejmuje zdających, którzy są obywatelami Ukrainy i przyjechali do Polski po 24 lutego 2022 r., ani zdających, którzy jako szkołę macierzystą mają przypisaną okręgową komisję egzaminacyjną, a nie szkołę — tak zastrzega je sam rejestr.
Budynek niedostosowany do potrzeb osób z niepełnosprawnościami
Zakres dostosowania budynku placówka deklaruje w sprawozdaniu SIO. Placówki, które go nie zgłosiły, nie mają tu żadnej informacji — a nie informację o braku dostosowania.
Placówka działa w Szczecinie — mieszka tu 396 168 osób (NSP 2021).
Rekrutacja do liceów i techników opiera się na systemie 200 punktów: egzamin ósmoklasisty, oceny na świadectwie, osiągnięcia i wolontariat. Policz swój wynik w kilka minut.
Dane zostały przetworzone.